Добровольська Л.Н. 

Сучасне суспільство характеризується швидкими змінами у всіх сферах життя. Відомий  американський філософ Алвін Тоффлер, аналізуючи феномен трансформації сучасних суспільств, стверджує, що «світ, який швидко утворюється від зіткнення нових цінностей і технологій, нових геополітичних відносин, нових стилів життя й засобів сполучення, вимагає зовсім нових ідей і аналогій, класифікацій і концепцій».

Важливим на сьогодні є не тільки мати міцні знання, а й вміння оперувати ними, бути готовим змінюватися та пристосовуватися до нових потреб ринку праці, оперувати й управляти інформацією, активно діяти, швидко приймати рішення, навчатись у продовж життя.

Практикою доведено, що  сучасна освіта вже не може функціонувати успішно в традиційно збережених формах. Нова школа, освітня система  вимагає нових підходів щодо організації та оптимізації навчально-виховного процесу. В сучасних умовах збільшується потік інформації, яку має засвоїти учень. Як же скоротити шлях до знань? На думку кандидата психологічних наук О.Я.Митника потрібно навчити дитину абстрактно мислити, розвинути всі мисленнєві операції та якості, уміння висловлювати свою думку чітко і переконливо.

За останні роки в варіативну  складову навчального плану початкової школи було рекомендовано ввести новий навчальний предмет «Логіка», який викликав суперечливі думки.

Чи варто забивати дитячі голівки поняттями, судженнями, умовиводами?..